国产氯碱离子膜打破国外封锁

!244!广州化工2010年38卷第9期再如,众多的实验教材中反应速率常数和反应的活化能的测定都是单独开设的,在此实验中把学生自己所合成的产物为基础,测定阿司匹林水解反应速率常数和反应的活化能等等。这样,不但减少了实验资金的投入,极大地提高了学生的兴趣,使学生的实验过程变得更灵活、更生动、更有趣、更有效,对所学的理论知识印象更加深刻,从而做到在本科化学实验教学中拓宽知识面、加强综合能力和创新能力培养的目标。所(4)阿司匹林的系列实验涉及内容较多、需实验时间较长,因此若采用传统的定时间的模式,使学生在每次规定的时间内完成一定的实验量,则对大多数的学生而言,不一定有最佳的效果,所以一定程度的开放实验室变得非常有必要。这样,要求学生有效地安排时间、利用时间来完成实验,能够加强学生的学习计划性和制约自身能力的培养,并且从实验室的安全、洁等清方面还能够培养学生的责任心和自我管理能力。(5)综合设计性实验有利于培养学生独立处理问题的能力和各种应变能力等综合能力外,也对指导教师提出更高的要求,指导教师不但要有扎实的理论知识、实际科研能力及准确的基启本技能操作外,还要有去引导、发和指导学生创新思维的能力。因此开设综合性较强的阿司匹林系列这一类实验,可以有效地建立和提高高水平的实验教师队伍,能够建立教师与学生共同发展的良好局面。共同进步、参考文献[1]杨正银,王春明,唐宁,等.面向新世纪的综合化学实验改革思路与实践[J].高等理科教育,2005,64(6):22-23.[2]吴传保,刘利江,曾湘晖,等.化学实验教学中创新能力培养的新思考[J].实验室研究与探索,2009,28(6):5-7.[3]王少刚,刘仁培,封小松.开发综合性实验培养创新能力[J].实验室研究与探索,(9):117-120.,[4]刘约权,李贵深.实验化学下册(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2005:191-195.[5]孟长功,辛剑.基础化学实验(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2009:251-253.[6]祁嘉义.基础化学实验[M].北京:高等教育出版社,-:138.[7]孙江林,孙江沂.阿司匹林的综合实验研究[J].山东医学高等专科学校学报,:112-113,.[8]周昕,罗虹,刘文娟.大学实验化学[M].北京:科学出版社,2007:301-303.[9]袁书玉,李兆陇,尉京志,等.现代化学实验基础[M].北京:清华大学出版社,-107.:国产氯碱离子膜打破国外封锁山东东岳集团历经8年攻关开发的氯碱离子膜,近日在其万吨级氯碱装置上应用成功。此前东岳开发的离子膜已在中化集团沧州大化黄骅氯碱厂工业氯碱装置上成功应用,表明氯碱用离子膜已实现国产化,制约氯碱工业安全健康发展的瓶颈由此告破。我国是全球第一氯碱生产大国,但氯碱核心设备电解装置的关键材料离子膜此前却一直由美、日等国垄断,且对我国实行技术封锁。中东岳离子膜在原料、间体、功能单体、聚合物、测功能膜、试方法、装工程技术、备技术等方面已经获得授权发明专利140余项。项目研发团队先后解决了科学、技术、装备和工程等一系列难题。拥有我国自主产权的离子膜问世,将极大地推动我国氯碱工业和燃料电池工业的进步和发展。(摘自中国化工信息)通信PMMA塑料光纤实现国产化江西大圣塑料光纤有限公司研发的通信用PMMA塑料光纤已通过重点新产品鉴定。据了解,这是目前国内唯一自主研发并达到国际先进水平的通信级塑料光纤。在该项目的实施过程中,江西大圣掌握了高纯度PMMA芯层材料制备的核心技术,采用预聚体紧密进料技术,创新地运用特种紧压模具,使包层与纤芯紧密结合,保证了挤出光纤纤芯的均匀、稳定和低成本。此外,该公司还自主研发了多头、排气、反应挤出机和后处理工艺等全套生产技术。江西大圣经过一年的调试运行,其开发的通信用PMMA塑料光纤实现了产业化生产,建成了国内第一条日产80万m通信用塑料光纤的生产流水线,并已申报多项国家专利。(摘自中国化工信息)

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